Las acciones son las responsables del impacto del proyecto en su comunidad educativa.
Estas obedecen a los objetivos que se pretenden lograr, por tanto, deben ser concretas, realistas, relevantes y viables.
Hacer una descripción minuciosa del desarrollo, incluyendo su plan de evaluación, facilitará el camino de su implementación.
Las acciones pueden ser amplias y afectar a toda la comunidad, como proyectos o planes, o pequeñitas, que se centren en aspectos más concretos de una parte de la organización educativa.